I arbetet används flera olika psykopedagogiska metoder, såsom TEACCH, ART, positiva förstärkningssystem, sociala berättelser och seriesamtal. En viktig hörnsten i behandlingen är att ta tillvara ungdomarnas egna begåvningar och intressen. Broarp erbjuder därför goda möjligheter att ägna sig åt musik, idrott, konst och annat kreativt skapande. Grundtanken är att ge förutsättningar för en positiv och utvecklande fritid.

All behandling syftar till att förbereda den unga personen för ett så självständigt liv som möjligt efter tiden på Broarp. Verksamheten är tydlig i tanke, struktur och syfte, för att skapa en ökad känsla av sammanhang och trygghet för ungdomarna. Broarp har tillgång till psykolog och till läkare med specialistkompetens och kan genomföra neuropsykiatriska, neuropsykologiska och sociala utredningar.

Behandlingsarbetet inleds med att lära känna den unge genom observationer och genom att ta del av tidigare dokumentation. Tillsammans med vårdplanen bildar detta grunden för genomförandeplanen som kontinuerligt utvärderas och fastställs tillsammans med uppdragsgivare och vårdnadshavare. Broarp anser att familjen har en viktig roll även under vistelsen på behandlingshemmet och strävar därför efter stor delaktighet från föräldrar och andra närstående. Under hösten har föräldrautbildning startat som återkommer med viss kontinuitet. I upprättandet av genomförandeplanen utgår vi från respektive elevs begåvningsnivå och eventuella funktionsnedsättningar. Det hjälper oss att sätta realistiska mål och att integrera hennes eller hans kunskaper i det dagliga sociala samspelet. Grava utagerande beteendestörningar påverkas i positiv riktning när den unga personens självkänsla stärks och han eller hon ges strategier för att hantera sin situation och sin funktionsnedsättning.

Det är även viktigt att familj, skolpersonal och vänner får kunskap om att behovet av tydlig struktur och förutsägbarhet är en förutsättning för ett lyckat behandlingsresultat. Det är angeläget att ge ungdomarna tid och möjlighet att förbereda sig för tiden efter Broarp. Det gör vi genom att samtala om farhågor, förhoppningar samt genom att interagera med samhället omkring oss. Dessutom uppmuntras de unga att träna sig att klara olika vardagsaktiviteter, vilket ytterligare ökar deras självkänsla och förmåga till ett framtida självständigt liv utanför Broarp.